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SUMMARY:[Les Débats du CAK] Rencontre avec Sophie Houdart
DESCRIPTION:Nous avons le plaisir de vous convier à la deuxième séance de la saison 26 des Débats du Centre Alexandre-Koyré\, consacrée à l’ouvrage de Sophie Houdart(CNRS\, LESC)\, Ce territoire qui\, comme une pulsation…\, paru aux Éditions des mondes à faire en 2026. \n\n\n\nLieu : EHESS\, 54 boulevard Raspail\, 75006 Paris. Salle des instances BS1_05/BS1_28 \n\n\n\nEn discussion avec\n\n\n\nGermain Meulemans (CNRS\, CAK)Aleksandra Kobiljski (CNRS\, CCJ) \n\n\n\nÀ propos de l’ouvrage\n\n\n\nComment vivre dans un territoire contaminé par de faibles doses de radioactivité ? À partir d’une enquête ethnographique menée à Tōwa\, à une cinquantaine de kilomètres de la centrale de Fukushima Daiichi\, Sophie Houdart explore les transformations du quotidien depuis l’accident du 11 mars 2011. \n\n\n\nAuprès des habitants\, des agriculteurs et de scientifiques engagés\, elle suit la manière dont se recomposent les repères\, les savoirs et les relations à un environnement durablement bouleversé.
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SUMMARY:[Rencontre] "New Talents - Regards d'une nouvelle génération"
DESCRIPTION:NEW TALENTS – Regards d’une nouvelle génération \n\n\n\nNEW TALENTS – 日本写真、新しい世代の眼差し \n\n\n\nCette rencontre réunira les cinq artistes de l’exposition « Five Views – La photographie japonaise émergente » : THE COPY TRAVELERS\, Kenji Chiga\, Eri Minamikawa\, Shohei Miyachi et Mayumi Suzuki\, ainsi que la directrice du programme\, Mutsuko Ota. À travers la présentation de leurs démarches artistiques et de leurs travaux respectifs\, cet échange mettra en lumière les nouvelles formes d’expression de la photographie japonaise contemporaine et ses perspectives futures. La rencontre sera animée par Marc Feustel\, spécialiste de la photographie japonaise\, commissaire d’exposition et éditeur. \n\n\n\nCe projet est labellisé Bicentenaire de la photographie par le ministère de la Culture et s’inscrit dans la programmation officielle du Bicentenaire du 1ᵉʳ septembre 2026 au 30 septembre 2027. \n\n\n\nMaison de la culture du Japon à Paris.
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SUMMARY:[Conférence] "Langue des Signes Japonaise et Langue des Signes Française : regards croisés"
DESCRIPTION:Nous avons le plaisir de vous faire part d’une conférence intitulée « Langue des Signes Japonaise et Langue des Signes Française : regards croisés »\, organisée dans le cadre du Programme Handicap & Sociétés (PHS) de l’EHESS. \n\n\n\nJeudi 12 novembre 2026\, de 19h00 à 21h00À la bibliothèque André Malraux112 rue de Rennes\, 75006 Paris \n\n\n\nLa salle est accessible aux personnes à mobilité réduite. Pour tout autre besoin d’accessibilité : phs@ehess.fr \n\n\n\nInscription libre mais obligatoire \n\n\n\nPrésentationAttiré par la robotique humanoïde\, Rubis Alexandre Daniel se rend au Japon : il y découvre avec passion la Langue des Signes Japonaise (JSL) et sa richesse culturelle. Au Japon\, compte tenu de sa maîtrise de plusieurs langues des signes\, et de son expérience comme interprète sourd\, il est sollicité pour mener plusieurs missions de traduction et d’interprétation. Élie Vilmin\, étudiant sourd à l’EHESS\, a obtenu un master en anthropologie avec un mémoire intitulé « Les Deaflympics* de Tokyo et le désir techno-utopique inclusif. Une culture sourde japonaise en pleine revalorisation ? ». Tout comme l’anglais britannique et l’anglais américain\, les Langues des Signes ont\, elles aussi\, leurs propres cultures. Rubis Alexandre Daniel et Élie Vilmin vous invitent à (re)découvrir la Langue des Signes Japonaise et sa culture\, en provoquant volontairement un choc culturel et linguistique par la mise en regard avec la Langue des Signes Française (LSF).*Les Deaflympics sont les Jeux Olympiques internationaux réservés aux athlètes Sourds.Cette conférence sera animée par David de Filippo (bibliothécaire et médiateur culturel à la bibliothèqe André Malraux) et Olivier Schetrit (CNRS\, CEMS). Venez nombreuses & nombreux !
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SUMMARY:[Séminaire] "Les sources des Corées post 1945"
DESCRIPTION:18 novembre 2026 (15:30-18:30\, salle 165 E\, 1er étage\, couloir E\, Bâtiment de la Halle aux Farines) :  \n\n\n\nMarie-Orange Rive (Université Paris Cité\, CCJ)\, « Les sources des Corées post 1945 » \n\n\n\nCe séminaire « Histoire de l’Asie orientale contemporaine : sources\, méthodes\, objets » a vocation à stimuler la discussion à partir de recherches en cours en histoire de l’Asie orientale contemporaine (Chine\, Corées\, Japon\, Taiwan…)\, en soulignant les enjeux propres au recueil et au traitement des sources de cette région : accès à la documentation\, constitution des corpus\, compétences plurilinguistiques. On y mettra aussi l’accent sur la variété des approches régionales\, transnationales\, connectées\, circulatoires ou comparatives\, rendues nécessaires par le tournant historiographique de ces trois dernières décennies\, conférant une place centrale à l’histoire impériale et postimpériale. Enfin\, face aux difficultés croissantes d’accès à certains terrains\, le séminaire s’attachera au repérage de sources nouvelles ou revisitées\, à la lumière de méthodes de recherche qui en renouvèlent l’exploration. \n\n\n\nChaque séance sera construite autour de la présentation d’un corpus original de sources (publiques et privées\, manuscrites et imprimées\, littéraires\, orales\, iconographiques et audiovisuelles\, matérielles et numérisées) et d’une discussion des problèmes méthodologiques et historiographiques posés par son exploitation. \n\n\n\nUn travail similaire sera demandé aux étudiantes et étudiants souhaitant valider cet enseignement\, à partir de leur propre corpus d’enquête. La connaissance d’au moins une langue est-asiatique est souhaitable.  \n\n\n\nOrganisateurs : Ken Daimaru (Université Paris Cité\, CRCAO)\, Alain Delissen (EHESS\, CCJ) et Victor Louzon (Sorbonne Université\, SIRICE).
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SUMMARY:[Séminaire itinérant SFEJ] Sophie Houdart
DESCRIPTION:Nous avons le plaisir de vous annoncer le prochain séminaire itinérant de la SFEJ\, qui se tiendra le 18 novembre 2026\, de 16h à 18h\, à CY Cergy Paris université\, en mode hybride. \n\n\n\nNous aurons le plaisir d’accueillir Sophie Houdart\, directrice de recherche au CNRS\, qui viendra nous présenter son ouvrage Ce territoire qui\, comme une pulsation…(Les Éditions des Mondes à faire\, 2026)\,  \n\n\n\nNous espérons vous retrouver nombreuses et nombreux à cette occasion\, sur place ou à distance. \n\n\n\nBien cordialement\, \n\n\n\nGrégoire Sastre et Fumiko Sugie \n\n\n\n=> Plan d’accès. \n\n\n\n=> Inscription au séminaire sur ce lien.
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SUMMARY:[Conférence-atelier] "Enseigner les langues à l'ère de l'intelligence artificielle"
DESCRIPTION:Langue de travail : japonais \n\n\n\nFormat : visio-conférence via Zoom  \n\n\n\nLe lien sera communiqué au plus tard la veille de la conférence-atelier. \n\n\n\nFrais de participation : gratuit pour les membres\, 10 € pour les non-membres\, 5 € pour les étudiants non-membres de 30 ans ou moins (sur justificatif) \n\n\n\nPour les modalités de paiement\, veuillez consulter notre site web : https://aejf.asso.fr/fr/aejf/payment \n\n\n\nDate limite d’inscription : samedi 14 novembre 2026 Formulaire d’inscription : https://forms.gle/ZLuExbRhq3t4wbCL9 \n\n\n\nContact : bureau@aejf.asso.fr \n\n\n\nRésumé : \n\n\n\nCette conférence-atelier propose d’étudier sous différents angles la double question de l’apport de l’IA à l’apprentissage des langues\, et de la transformation du rôle des enseignants de japonais. Nous commencerons par discuter de la nécessité de concevoir des LLM (grands modèles de langage) personnalisés et optimisés en fonction des compétences linguistiques des apprenants\, en nous référant aux points à prendre en compte lors de l’intégration de l’IA à l’enseignement. Dans un second temps\, nous présenterons le concept d’« échec productif »\, et examinerons sa pertinence dans l’enseignement des langues recourant à l’IA. Enfin\, nous partagerons les réussites et difficultés rencontrées lors de notre utilisation de l’IA dans l’enseignement du japonais au cours de ces trois dernières années. \n\n\n\nNous souhaitons\, dans cette conférence-atelier\, réfléchir avec les participants au rôle des enseignants de japonais à l’ère de l’IA\, ainsi qu’à la justification de ce rôle. Seront également discutées les possibilités pour les enseignants de contribuer à un apprentissage des langues centré sur l’humain. \n\n\n\nProfil de l’intervenante : \n\n\n\nTakako Aikawa est maîtresse de conférences en japonais et responsable du programme d’enseignement du japonais au Massachusetts Institute of Technology (MIT) à Cambridge (Massachusetts\, États-Unis). Avant de rejoindre le département « Global Languages » en 2013\, elle a travaillé à Microsoft Research dans les domaines de la traduction automatique et du traitement du langage naturel\, et a enseigné le japonais dans différentes universités au Japon et aux États-Unis. \n\n\n\nSes recherches portent sur l’intégration des technologies émergentes dans l’enseignement des langues\, et son projet actuel concerne l’utilisation de l’intelligence artificielle et de la réalité mixte dans l’enseignement et l’apprentissage des langues. Elle présente régulièrement ses travaux lors de conférences consacrées à l’enseignement du japonais et à la didactique des langues.
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SUMMARY:[Rencontre de travail en ligne] "Paren(thèse) en ligne" (heure japonaise)
DESCRIPTION:Toutes les sessions se déroulent de 14h à 19h (heure du Japon). \n\n\n\n(les sessions sont bien sûr ouvertes aux personnes localisées en France ou ailleurs dans le monde) \n\n\n\nCette série de dates court jusqu’à la fin de l’année universitaire japonaise. \n\n\n\nPour participer\, il suffit de s’inscrire (gratuitement) à partir du site de l’association :https://parenthese-en-ligne.org \n\n\n\nPour rappel : \n\n\n\n\nParen(thèse) en ligne est une association d’entraide de jeunes chercheur.ses\, quel que soit le niveau d’études (master\, doctorat\, postdoc et au-delà !). L’association organise des séances de travail silencieux en ligne\, basées sur le principe du « pomodoro » (une session de 50 minutes\, suivie de 10 minutes de pause). \n\n\n\nLes participant•es se retrouvent à l’heure donnée sur le lien Zoom distribué\, la session de travail peut se dérouler caméra allumée ou éteinte\, le contenu du travail est libre et peut être annoncé avant le début de la session (« je vais travailler sur un article / un chapitre de ma thèse / une demande de subvention / une fiche de lecture / etc. ») et les sessions sont entrecoupées de pauses\, en général 10 minutes\, pendant lesquelles les participant•es peuvent échanger sur divers sujets\, prendre un café ensemble\, etc.\, avant de replonger dans la session de travail qui suit. \n\n\n\n\nLes personnes qui veulent en savoir plus sont invitées à me contacter directement :helary@stg.takamatsu-u.ac.jp \n\n\n\nAu plaisir de vous retrouver en ligne lors de ces prochaines séances\, pour 5 heures de travail ! \n\n\n\nCordialement\, \n\n\n\nJean-Christophe Helary
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