Nous avons le plaisir de vous inviter à la table ronde Nouvelles recherches en histoire de la santé, qui se déroulera le 16 octobre 2026 à partir de 11h à l’Institut des Civilisations du Collège de France.
Table ronde – Nouvelles recherches en histoire de la santé Avec Florence Bretelle Establet (CNRS / IrAsia) et Frédéric Keck (CNRS / LAS)
Douze ans après la parution du numéro spécial de la revue Extrême-Orient Extrême-Occident dédié aux épidémies en Chine, en Corée et au Japon, cette table ronde sera l’occasion de revenir, avec Florence Bretelle-Establet et Frédéric Keck, sur la genèse de ce projet éditorial, ses objectifs et ses limites, mais aussi sur la transformation du champ et la formation des jeunes chercheurs dans un contexte marqué notamment par l’épidémie de COVID19.
Date : Vendredi 16 octobre, de 11h à 12h30Lieu : Salle Françoise Héritier, Institut des Civilisations, Collège de France (52, rue du Cardinal-Lemoine – 75005 Paris) et sur Zoom Lien Zoom : https://u-paris.zoom.us/j/81127369580?pwd=4sj4FSNeIqIAi2VWrT98nSd8IE6H3y.1ID de réunion : 811 2736 9580Code secret : 325478
Au plaisir de vous revoir à cette occasion, Ken Daimaru Maître de conférences en études japonaises à Université Paris Cité
Gérald Peloux a le plaisir de vous inviter à une journée d’étude qu’il organise à la maison de la recherche de l’Inalco (Rue de Lille), le vendredi 16 octobre 2026, de 13h30 à 17h : « La revue Shinseinen et la France ».
Vous êtes les bienvenus à la Rue de Lille, mais si vous ne pouvez pas vous déplacer, vous pourrez aussi suivre les présentations en ligne. Il suffira de le contacter quelques jours avant pour obtenir le lien de connexion.
Stories of Bubbles: Fukidashi and Yōkai in Japan International half-day symposium Saturday, October 17th, 2026
Location: Room Léon Vandermeersch (481C), UFR LCAO, Building C, 4th floor, Université Paris Cité, 5 rue Thomas Mann, 75013 Paris
Program
09:30-10:00. Welcome coffee
10:00-10:30. Matthias Hayek (École Pratique des Hautes Études-PSL). “Bubbly Encounters with the Weird: Fukidashi in the Representation of Yōkai in Edo Printed Books”
10:30-11:00. Nicolas Mollard (Inalco). “Vengeful Spirit, Divine Spirit: Representing Female
Afterlives in the Hakkenden”
11:00-11:30. Jaqueline Berndt (Stockholm University). ”Yōkai Fluidity and Manga Aesthetics”
11:30-12:00. Q&A
The event will be held in person with a virtual attendance option.
Cette conférence-atelier propose d’étudier sous différents angles la double question de l’apport de l’IA à l’apprentissage des langues, et de la transformation du rôle des enseignants de japonais. Nous commencerons par discuter de la nécessité de concevoir des LLM (grands modèles de langage) personnalisés et optimisés en fonction des compétences linguistiques des apprenants, en nous référant aux points à prendre en compte lors de l’intégration de l’IA à l’enseignement. Dans un second temps, nous présenterons le concept d’« échec productif », et examinerons sa pertinence dans l’enseignement des langues recourant à l’IA. Enfin, nous partagerons les réussites et difficultés rencontrées lors de notre utilisation de l’IA dans l’enseignement du japonais au cours de ces trois dernières années.
Nous souhaitons, dans cette conférence-atelier, réfléchir avec les participants au rôle des enseignants de japonais à l’ère de l’IA, ainsi qu’à la justification de ce rôle. Seront également discutées les possibilités pour les enseignants de contribuer à un apprentissage des langues centré sur l’humain.
Profil de l’intervenante :
Takako Aikawa est maîtresse de conférences en japonais et responsable du programme d’enseignement du japonais au Massachusetts Institute of Technology (MIT) à Cambridge (Massachusetts, États-Unis). Avant de rejoindre le département « Global Languages » en 2013, elle a travaillé à Microsoft Research dans les domaines de la traduction automatique et du traitement du langage naturel, et a enseigné le japonais dans différentes universités au Japon et aux États-Unis.
Ses recherches portent sur l’intégration des technologies émergentes dans l’enseignement des langues, et son projet actuel concerne l’utilisation de l’intelligence artificielle et de la réalité mixte dans l’enseignement et l’apprentissage des langues. Elle présente régulièrement ses travaux lors de conférences consacrées à l’enseignement du japonais et à la didactique des langues.
Nous avons le plaisir de vous transmettre le programme de la première rencontre de linguistique japonaise de l’IFRAE de l’année universitaire 2026-2027, intitulée :
Construction et interprétation des textes et discours
Cette rencontre se tiendra :
le lundi 14 septembre 2026, de 14 h à 17 h à la BULAC (65 rue des Grands Moulins, 75013 Paris), salle RJ 20.
Programme
14 h 00 – 14 h 35 « Polyphonie du “je” dans les diffusions de Virtual YouTubers au Japon » (en japonais) 日本のバーチャルユーチューバーの生配信における「私」の多声性 Noah HINSCHBERGER, Jeune docteur, Université de Strasbourg
14 h 40 – 15 h 15 « Diversité des interprétations lors de la lecture d’œuvres littéraires et ses facteurs : le cas du tanka moderne et contemporain » (en japonais) 文学作品の読解時に生じる解釈の多様性とその要因―近現代短歌を対象に― Yūri NAKAMURA, doctorante, Hitotsubashi University, Graduate School of Language and Society
15 h 15 – 15 h 30 Pause
15 h 30 – 16 h 05 « Réflexions sur l’évidentialité et la subjectivité en japonais » (en japonais) 日本語におけるエビデンシャリティと主観性をめぐって Rie TAKEUCHI-CLÉMENT, MCF, Université de Lille
16 h 10 – 16 h 45 « Processus de rédaction des résumés d’articles de recherche par les doctorants : analyse de cas de deux étudiants chinois en master de linguistique appliquée » (en japonais) 大学院生はどのように学術論文の要旨を作成しているのか―応用言語学を専攻する中国人大学院生２名の事例分析― Yalan ZHU, doctorante Hitotsubashi University, Graduate School of Language and Society
Toutes les communications seront données en japonais.
Nous vous rappelons l’expiration prochaine, le 30 septembre 2026, notre appel à communications pour le colloque international “Film, Screens and Media in Japan: Negotiating Legitimacies and Legacies”. Le colloque aura lieu le 4 et 5 mars 2027, à l’Université de Lorraine à Metz. L’appel à communications (en anglais) sera ouvert jusqu’au 30 septembre 2026.
Afin de faciliter le processus d’organisation, nous demandons à ce que les contributions soient envoyées au format .PDF. Additionnellement, si vous disposez déjà de l’information, merci de nous communiquer en même temps que votre envoi vos possibilités, ou non, de financement pour vous présenter au colloque. Dans la mesure où notre budget est contraint, nous encourageons les participant.es à privilégier un financement individuel. Nous prévoyons de prendre en charge les nuits d’hôtel en priorité (1 à 2 nuits), et de laisser à la charge des participants autant que possible le transport. Nous avons cependant prévu des ressources pour des cas exceptionnels permettant de prendre en charge une nuitée additionnelle et une partie du transport, en privilégiant notamment les jeunes chercheurs, chercheurs indépendants et chercheurs précaires. Connaître vos besoins dès que possible nous permettra ainsi d’attribuer notre soutien le plus efficacement et justement possible, dans la limite de notre budget.
Pour sa version longue (bibliographie incluse), cliquez sur ce lien, ou consultez la page internet du colloque :
“Film, Screens and Media in Japan: Negotiating Legitimations and Legacies”
University of Lorraine, Metz (France), 4-5 March 2027
The Research Center on Expertises, Arts and Transitions (CREAT) and the University of Lorraine, with the support of the Université de Genève, the Lyon Institute of East Asian Studies (IAO) and the Laboratory for Aesthetics, Science and Technologies of Cinema and TV (ESTCA), will hold an international symposium in Metz on 4–5 March 2027 in Japanese Studies, Film Studies and Humanities entitled “Film, Screens and Media in Japan: Negotiating Legitimacies and Legacies”. The symposium invites contributions around four main themes :
I – Genre, Formats, and Filmic objects
Here, we invite contributors to discuss the boundaries of what constitutes a research object when studying film, be it from a material or aesthetic standpoint, especially in Japan. To what extent do Japanese filmic forms challenge classifications and methods ?
Relationship between film and other media
Dominant and alternative formats
Seriality, franchises and multiple instances
Adaptations, re-use and (self)-remakes
Formation and historical evolution of genres and industrial categories
Historical evolution and transformations of categories or formats
Definition criteria of film in industrial fields, heritage practice and aesthetic practice
Platforms, video and new industry actors
Characters, actors, idols, stars
Amateur and commercial works
II – Cultural practice, consumption practice and film practice
Practices of film production and consumption in Japan seem to be more readily determined by industrial dynamics and consumption practices. To what extent do these practices, be it of production or of consumption, determine the legitimation of filmic objects in Japan as a whole ?
Professional trajectories across artistic practices and media
Media industries, the studio system and production structures
Interaction and influences within and across media (film, literature, music…)
Industrial groups and their action on shaping the industry
Mainstream and alternative practices of consuming and producing media
Constitution and evolution of audiences
(Self) definition of audiences: age, gender, class, geography, interests
Popular culture, consumer culture, transmedia culture
Transformative cultures and fandoms
Transnational flows and exchanges
Objects and mechanisms of consumption : narrativity, seriality, database, character vs. world
III – Discourses, Institutions, Policies
Here, contributors are invited to discuss the contexts, structures, and terminologies of critical, institutional and political discourses legitimating filmic objects in Japan. What groups, what interests, and what strategies are employed in these discourses, whether central or peripheral ?
National and international festivals
Discourses around “Japan” and “Japanese cinema”
Contexts and practices of commercial and non-commercial film criticism
Translation, adaptation, localization
Terminology, technical lexicon and their evolution
Legitimation through cultural institutions, inside and outside Japan
Transnational approaches, cultural collaboration, and soft-power
Definition, objectives and motivations of film policy
Education and propaganda through films and other media
Auteur and auteurism
Authorship, copyright and their understanding
Heritage policies
IV – Methods, Theories, Sources
In this section, we welcome discussions on methodological issues (including those related to fieldwork) and multidisciplinary approaches. To what extent does the context of films in Japan invite questions about existing approaches and theories of film and media ?
Academically ‘legitimate’ practices and their strategies of legitimation
Established approaches and innovative approaches
Soft power, national culture and (self-)orientalism
Positionality and research ethics
Area studies, language and social barriers
Access to fieldwork, documents and archives, public or private
Research programs, cultural institutions, state incentives
Archives, intermediate objects, selecting objects of study
Non institutional documentation : oral history, community resources
Constituting and aggregating sources : film credits, databases, etc.
Historiography and periodization
Transmission, exhibition and trade in of objects of knowledge
Loss, destruction, alteration or rediscovery of sources and objects
Digital Humanities and online resources
Genre analysis as method: categorising criteria and their limits
Family name, first name, affiliation if applicable (submissions are also open to independent researchers), email address
Title
Abstract (up to 3000 characters including spaces)
Bio-bibliography (up to 500 characters including spaces)
Presenters will have 20 minutes to present their paper in English, followed by 10 minutes of questions.
The symposium will be hosted by the Research Center on Expertises, Arts and Transitions (CREAT) at the University of Lorraine in Metz. A limited number of online presentations may be possible for presenters travelling from outside Europe. The symposium may lead to the publication of an edited volume.
We will cover hotel accommodation for all in-person presenters. We have a limited budget for travel support, prioritised for PhD students and early-career researchers without institutional travel funding, followed by presenters travelling within Europe with limited institutional support. Travel from outside Europe cannot be covered, but we are happy to provide formal invitation letters to support funding applications at presenters’ home institutions. Please indicate in your application if you wish to be considered for travel support, with a brief note on your funding situation.
Calendar:
Submission deadline: 30 September 2026 (23:59, UTC+1)
Notification of acceptance: by the end of November 2026
À l’occasion de la publication du corpus W-CoLeJa, l’équipe de linguistes de l’Institut français de recherche sur l’Asie de l’Est (IFRAE / UMR 8043) a le plaisir de vous inviter à la journée d’étude, qui se tiendra en présentiel le mercredi 9 septembre 2026 à l’Auditorium Dumézil de la Maison de la recherche de l’Inalco (2, rue de Lille, 75007 Paris), intitulée Writing Practices in L2 Digital Ecosystems: Japanese as a Field for Translinguistic Reflection.
Le corpus W-CoLeJa, développé par le National Institute of Japanese Language and Linguistics, est un corpus longitudinal rassemblant des rédactions d’apprenants de japonais issus de 20 universités à travers le monde, collectées sur une période de quatre ans. Parmi les données recueillies figurent des fichiers log obtenus à partir de keyloggers, qui enregistrent l’historique complet des frappes au clavier, touche par touche. Ces fichiers permettent de reconstituer finement le processus de rédaction et de suivre les erreurs, les corrections, les pauses ainsi que les différentes phases d’écriture, fournissant ainsi des informations précieuses sur la dynamique cognitive de l’écriture en action.
Cette journée d’étude propose ainsi de réfléchir aux possibilités d’exploitation pédagogique des fichiers log, en confrontant expériences et méthodologies d’analyse menées au sein de différentes équipes de recherche et appliquées à différentes langues.
La participation est gratuite, mais l’inscription est obligatoire avant le 6 septembre via le lien ci-dessous : https://forms.gle/awG2AcVKb32tk5wh6
Cette journée d’étude se déroulera en anglais, avec certaines interventions en japonais. Programme à télécharger sur ce lien.
En psychanalyse, les erreurs dans notre expression ouvrent une porte vers une vérité inconsciente : on parlera d’acte manqué. Terme qui est lui-même, issu d’une erreur… de traduction. Qui, aujourd’hui n’en est plus une, mais donne à ce terme français une connotation différente de l’allemand Fehlleistung. En français, ce mot même de traduction est né d’une erreur… là aussi de traduction. En histoire de l’art, les cornes sur le front du Moïse du Michel-Ange, erreur de traduction, là encore, ont contribué à en faire une des œuvres majeures de la statuaire occidentale… En pédagogie, l’erreur, même banale, est ce qui nous fait avancer. Et il faudrait continuer à en dire du mal !?
Quant à notre actualité quotidienne, n’est-elle pas saturée de productions ou déclarations qui remettent en cause le statut, non plus de l’erreur, mais plutôt de ce qui nous permet, ou permettrait, de la cantonner à ce statut : la vérité, le réel, le référent, sous le coup des hallucinations de l’intelligence artificielle (IA) et autres vérités, alternatives, en passant par les obsessions paranoïaques et complotistes.
Enfin, en traduction professionnelle, la révision s’oriente vers une philosophie qui ne raisonne plus en termes d’erreur, mais d’évaluation, à partir de métriques qui ambitionnent de remplacer la subjectivité de l’intuition par l’objectivité de grilles multifactorielles. La question sous-jacente, dans tous ces cas, étant de savoir si la traduction doit être placée sous le signe de la défectivité, du manque, de la perte, ou au contraire de la valeur ajoutée, du prolongement, de l’élargissement.
Il est donc grand temps de se réinterroger sur la nature, le statut et la fragilité du concept d’erreur, en l’occurrence en traduction. Ce sujet mériterait à vrai dire un colloque international, voir un congrès mondial, mais nous avons préféré l’aborder de manière plus légère et plus diversifiée, fidèle en cela, au principe du Centre d’études de la traduction(CET), qui sont de mobiliser par le lieu commun, de la traduction, des disciplines et des spécialistes, qui, sans elle, continueraient de s’ignorer : traduction, pragmatique, traduction, littéraire, histoire, traitement automatique du langage, psychanalyse, etc., ce qu’on pourrait qualifier de traductologie holistique. Et les organisateurs de cette journée d’études n’excluent pas de donner ensuite à ces réflexions une plus grande extension : colloque international, congrès et publication…
Lieu : Université Paris Cité, Bâtiment des Grands Moulins, Aile C, Salle Léon Vandermeersch (481C), UFR LCAO (voir la plan d’accès)
Esplanade Vidal-Naquet, 75013 Paris
Sur ZOOM ID de réunion: 815 3435 2828, Code secret: 921071
PROGRAMME
10h-10h30 Nicolas Froeliger (Université Paris Cité) : De l’erreur comme révélateur pour penser la traduction
10h30-11h30 Marek Kuźniak (Université Wroclaw) : When Does a Translation Error Become Critical? Towards a Calibrated Model of Legal Translation Risk
11h30-12h30 Caroline Rossi (Université de Grenoble), Natalie Kübler (UPCité), José Cornejo Carcamo (Université de Grenoble) : Errare humanum est : regards croisés sur l’erreur en traduction humaine et automatique
14h-15h Myriam-Naomi Walburg (Université de Liège) : Les « erreurs » comme source d’une poétique de l’entre-langues. La mise en discours de la traduction dans des textes littéraires multilingues
15h-16h Vincent Estellon (Université Paris Cité) : L’erreur d’une réussite
16h-16h30 Florence Zhang (Université Paris Cité) : La « gloire » du traducteur : erreur contournée – erreur corrigée
À l’occasion de la publication du corpus W-CoLeJa, l’équipe de linguistes de l’Institut français de recherche sur l’Asie de l’Est (IFRAE / UMR 8043) a le plaisir de vous inviter à la journée d’étude, qui se tiendra en présentiel le mercredi 9 septembre 2026 à l’Auditorium Dumézil de la Maison de la recherche de l’Inalco (2, rue de Lille, 75007 Paris), intitulée Writing Practices in L2 Digital Ecosystems: Japanese as a Field for Translinguistic Reflection.
Le corpus W-CoLeJa, développé par le National Institute of Japanese Language and Linguistics, est un corpus longitudinal rassemblant des rédactions d’apprenants de japonais issus de 20 universités à travers le monde, collectées sur une période de quatre ans. Parmi les données recueillies figurent des fichiers log obtenus à partir de keyloggers, qui enregistrent l’historique complet des frappes au clavier, touche par touche. Ces fichiers permettent de reconstituer finement le processus de rédaction et de suivre les erreurs, les corrections, les pauses ainsi que les différentes phases d’écriture, fournissant ainsi des informations précieuses sur la dynamique cognitive de l’écriture en action.
Cette journée d’étude propose ainsi de réfléchir aux possibilités d’exploitation pédagogique des fichiers log, en confrontant expériences et méthodologies d’analyse menées au sein de différentes équipes de recherche et appliquées à différentes langues.
La participation est gratuite, mais l’inscription est obligatoire avant le 6 septembre via le lien ci-dessous : https://forms.gle/awG2AcVKb32tk5wh6
Cette journée d’étude se déroulera en anglais, avec certaines interventions en japonais.
Organisées avec le soutien de l’Ambassade de France au Japon, les Rencontres des chercheurs francophones du Kansai (RCFK 2026) visent à promouvoir les échanges entre chercheurs, étudiants, ingénieurs et institutionnels du Kansai sur leurs activités de recherche au Japon, toutes disciplines et nationalitésconfondues.
10h00. Mots d’ouverture Cecile LALY (Université pour femmes de Fukuoka), présidente de Sciencescope.
10h30 – 12h10. Session 1
Modération : Fiona LOUIS (Université d’Osaka)
10h30 – 11h00. Lucas DEREGNAUCOURT (Université d’Osaka) Application de la théorie de Dempster-Shafer à la classification temporelle de statues du Sanjūsangen-dō
11h00 – 11h30. Manon RAMOS (Université de Kyoto) Senkanki : quelle place pour l’entre-deux-guerres dans l’histoire du Japon ?
11h30 – 11h40. Isabelle WALLACH (Université du Québec à Montréal) La recherche de partenaire intime chez les femmes âgées dans les pays occidentaux et au Japon : un état des connaissances
11h40 – 12h10. Justine LE FLOC’H (Université de Kyoto) Nommer les violences sexuelles avant #MeToo : ce que disent les sommes de confession des XVIe et XVIIe siècles
12h10 – 13h30. Pause déjeuner
13h30 – 15h10. Session 2
Modération : Quentin MULLER (Université d’Osaka)
13h30 – 14h00. Ayumi UEDA (Université Hitotsubashi) Recomposer l’image du Japon : les premières eaux-fortes de Georges Bigot entre fantastique, archaïsme et nostalgie
14h00 – 14h30. Nathan DIOT (Université de Kyoto) Évaluation des stratégies de décarbonation dans le secteur automobile : comparaison des principaux constructeurs automobiles internationaux
14h30 – 14h40. Ayaka GIBO (Université des Ryūkyū) Perspectives de recherche : Vers une articulation entre l’enseignement des langues régionales d’Okinawa et l’éveil aux langues
14h40 – 15h10. Laura ARIES (Université des études étrangères de Kyoto) Le rouge contre la maladie : croyances et culture matérielle dans le Japon d’Edo
15h10 – 15h40. Pause-café
15h40 – 16h30. Session 3
Modération : Harifara RABEMANOLONTSOA (Université de Kyoto)
15h40 – 15h50. Maya KITAMURA (Université de Kyoto) La migration du Nord vers le Sud comme choix d’un mode de vie meilleur : le cas des femmes japonaises en Nouvelle-Calédonie
15h50 – 16h00. Motoki TOMOYOSE (Université de Doshisha) Les enjeux de l’émigration japonaise vers le sud : l’évolution des motivations migratoires vers la Nouvelle-Calédonie durant la première moitié du 20e siècle
16h00 – 16h30. Sumathi DE MEDTS (UCLouvain) en ligne Mourir, renaître, recommencer : l’essor du récit isekai japonais
16h30 – 17h00. Pause-café
17h00 – 18h00. Conférence invitée
Modération : Lucile DRUET (Université des études étrangères du Kansai)
Gwen-Jiro CLOCHARD (Université d’Osaka) Contact et le Prix de la Discrimination
18h00. Mots de clôture
Pot convivial
Posters
Yu TERADA (WellnessArc) Ouvrir les portes des sanctuaires, préserver le silence : Le « Modèle de Nanjo », vers un laboratoire vivant
Marina GARCIA (Université d’Osaka) Modélisation 3D de la barrière hémato-encéphalique : impact de la rigidité de l’hydrogel sur le réseau vasculaire pour le criblage de médicaments
